查看详情>> 越来越多的企业已意识到培养内部培训师团队的重要性： 内部培训师能够深入地从企业实际出发，对不同职能部门、不同岗位进行有针对性的培训；大量节约培训成本，为企业创造更大的利益；更能保证企业人才的不断复制。 企业的优秀中高层干部，除了职位晋升给予金钱和权力的鼓励外，更宽更广的发展机会和成长空间，及精神面的激励更是不可或缺。提升为内部讲师不但可将经验传承下去，负起企业内部承上启下的功能；更可扩大影响层面，成为员工们学习的标杆。 但自己懂与教会别人是两码事，具专业素养、有专业能力的干部，不一定就能成为一个优秀的讲师。要如何在课堂上循序渐进、满足、讲懂、教会素质参差不齐的基层员工，更是一项专门的技能。 一、课程收益： 1、掌握培训理念以及培训的真正目的； 2、了解培训的各种方式及组织形式； 3、了解和掌握从培训准备到课程实施的专业方法； 4、提高培训演讲技巧，课程设计能力和培训现场控制能力。  二、课程特色           1、课程以讲授、案例分析、个人演练、小组讨论、团队合作、影片分享及讲师点评等多元互动方式进行，实现学与用完美链接，教与练精彩互动。                  2、讲师授课方式轻松务实、幽默风趣，以案例导入教学，生动活泼、简单易懂，有系统的结合理论和实务，深入浅出的带领学员学习。 3、教导学员如何正确认识企业内训工作，养成主动学习、主动积累的习惯，并在工作中持续贯彻下去，而非课程结束即学习终止。

查看详情>> 【培训背景】： 1、团队中有个别员工各自为阵、山头主义；缺乏团队合作意识，事不关己，高高挂起； 2、公司的个别老员工安于现状、进取心不强、工作效率不高、缺乏创新意识；员工在完成本职工作不尽如人意 时，很少找自身的原因； 3、管理层“事事自己动手”不能有效授权、分工、管理角色认知不清； 4、员工对企业文化的认同与理解不是很到位，只停留在表面，即使写在了办公室的墙上，员工也漠视其存 在，企业文化无法深入人心； 5．公司业绩下滑，团队士气低落。需要借助外部激励提升士气。 6．各地分支机构、长期驻外人员需要加强归属感，加强与总部间以及横向的加强联系。 7．一线队伍与关联部门的连动拓展。一般情况下，一线与研发部门、客服、物流、售后服务等部门最需要。 【课程目标】： 1、团队合作与团队精神。 训练中除了让学员通过团队拓展活动来体验普遍意义上的团队理念，如团队的多种角色、团队成长阶段、计划分工、领导、决策、团队冲突处理等团队建设的基本要素外，更针对销售团队的特点，特别设计了各种团队游戏，分别强化“诚信与双赢”、“局部与全局利益”以及“有效沟通”等与日常工作密切相关的环节。 2、挑战与创新。 训练中的挑战来自三个方面：艰苦挑战训练对体力和意志的考验、机关重重的管理游戏的团队智力考验、看似不可能的创新思维的考验。通过精心设计的环环相扣的训练环节，让学员勇敢面对来自心理、体力、外界压力的挑战，提高员工承受压力的心理素质，焕发不断向自我发出挑战的工作。 3、行动与没有理由。 员工必须培养两个习惯：行动力、积极心态。员工绝不可以“坐而论道”，要行动（Action）；员工“不为失败找借口，只为成功找方法”。